第一千一百五十六章:孩子的教育问题 (2/2)

闵若兮翻了一个白眼，”两个人都在写大字呢，一天一百个大字，不写完不许睡觉.”

“白天要上学，晚上还要写大字，稍有点空闲还要习武，他们还不满八岁了，这也未免太苦了一些.”秦风皱眉道.

“这有什么苦的?那一个不是这样的?他们两个必须要与比别人更刻苦才是正理.”闵若兮淡淡地道:”秦风，我跟你说，小武到了十岁，就一定不能再去外头的普通学校读书了，现在他还小，你坚持要他改名换姓去与普通百姓孩子一齐上学也还罢了，但再大一些，就不行了.他要学得，与一般人学得根本不一样.我知道你想让他从小就知道民间疾苦，了解民间的真实生活，这没有问题，但从六岁开始，到十岁结束，四年时间，足够了.”

“我还想让他一直读到京师大学堂呢!”秦治国之道的，但我可不认为关在宫里就能学到真正的治国之道，不了解，谈何治理?你想为他请那些老师?”

“大明并不缺博学鸿儒，也不缺治世能臣，这些人自然都可以成为小武的老师.”闵若兮道.

“也罢，十岁之后，到十六岁之间，便由你来调教他，但十六岁之后，他必须去京师大学堂.”秦风想了想，道:”京师大学堂里的学生，以后必然会成为大明的栋梁之臣，小武需要更早的去认识他们，了解他们.二十岁之后，小武必须去军队服役数年.”

“让小武去战场?”闵若兮脸色微变.

“你觉得小武到了二十岁的时候，我还没有把仗打完吗?”秦风一扬眉，”他今年还不到八岁，十二年的时间，足够我扫平这片大陆之上的所有敌人.”

说这话的时候，秦风眉宇之间，英武自信等等神情都是展露无遗.”让他去从军，从最基层干起，磨练他百折不挠的尚武精神.这些东西，只有军队才能教给他.”

“你把仗都打完了，他学会这些又有什么用?”

“好战必危，忘战必殆.一个皇帝，若不知兵，就不是一个好皇帝.”秦风笑道.

“也罢，就随你吧!其实小武倒跟你的性子极象，在学校里成绩虽然不错，但也厉害得紧，昨日，我还被学校的老师给请去谈话了呢!好在千面还给我留了一些面具.”

“那小子干了什么?”

“拉帮结派，在学校里作威作福.”闵若兮有些头痛地道.”老师狠狠地批评了我.”

秦风大笑:”这小子不错，这么一丁点就知道拉帮结派，团结一批打击一批了.有前程.哈哈，要是那个老师知道他批的是皇后娘娘，也不知道会不会吓瘫在地上.”

“我是那种仗着身份去欺负人的吗?再者小武也的确过份了一些，所以我还是觉得再过两年，便将他收回来好好的磨一磨性子.我已经想好了他的第一位老师了.”

“谁?”

“首辅权云.”闵若兮道:”权首辅的中庸之道，对于小武这种有些非黑即白的性子，是一个极好的磨练和教育.”

“这倒是不错.将来他做了皇帝，才会知道这世上，可不是非黑即白.”秦风满意地道.”对了，还有一段时间就要过年了，送往楚国的礼物你都准备好了吗?现在起运，抵达上京的时候，正好赶上过年的时候.老太太收到你的礼物，心情必然就会更好一些.”

“已经备好了.”瞬间闵若兮的心情便有些低落起来.