393，石画 (2/2)

南槐瑾给他打了一个不错的分数。

要走了，南槐瑾像好玩似的说：“这石头上的画面给我视觉冲撞力太大了。我看了就忘不了啦。”

陈香梅就对其中一个老师说：“你把这石头撬下来，再补一块石头上去不就行了。把这块石头送给南主任。”

“陈校长，这石头撬下来没有问题，就是南主任没有办法把它弄回去呢。这么大的石头，一个人根本抱不动，两个人也抬不起，只有用板车拖。”那个老师说。

“好，我不管你想什么办法，你把这个石头送到南主任家里去就行了。”陈香梅安排说。

“这不好吧？”南槐瑾很犹豫，他对这块石头已经放不下去了，放在这做台阶石简直是明珠暗投了，“这样吧，你请人撬这块石头，补台阶，还有把石头送到我家里去，我付工钱。”

“南主任，你这就是见外了。就是要算工钱也是我们学校出。”陈香梅说。

“好，到时候再说。我把地址告诉你，我的父母一般都有一个人在家。我会先告诉他们的。一定注意不要把这石头撬破了，破坏了画面就没有意思了。”南槐瑾说完后就把自己的地址写了一个交给了那个老师。

南槐瑾没有想到，这块石头后来派上了大用场。特别让南槐瑾没有想到的是在这石头的另一面的画面还有意思。竟然有十二生肖的图画与相对应的篆体字。大自然这个造物主有很多让我们无法想象的馈赠。

王永胜要走的时候才想起杨亚洲和徐建军两人上午没有把花树小学老师的资料看完，就没有和王永胜们一起到李家小学来，要把李家小学的考核材料带过去，看了再要他们被听课的两个老师就把资料交给了王永胜。

几个人在回花树小学的时候，走到雎河边，天色还早，王永胜就说：“我们还是先过河，然后在河滩上走走。既然槐瑾对石头感兴趣，我们看还找不找的到他看的上的石头。”王永胜今天收到了南槐瑾给他买的手表，心里对南槐瑾的好感又增加不少。还不说这票弄得难度，就是这份有心人的行为就说明自己在他心目中的份量。-- by:dad856|65025|16701024 -->