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520,总结 (2/3)

文/刚强与散淡
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了就主动要去南槐瑾的那个组。她是大师姐,也就没有人和她去争。实际上在关注南槐瑾的也不止蒋丽莎。蒋沈韩杨的另外三人也都注意了南槐瑾。

在人们的习惯思维里只知道男人们爱美女,就不知呢。特别是这帅哥还是才子的情况下。蒋沈韩杨的另三位一是不会去和大师姐争抢。二是岁数也还比大师姐小。男女之事还在朦胧之中。只是这里面的老四——叫杨晴的也瞄上了南槐瑾。可是她迟了半脚。近距离和南槐瑾接触的机会被蒋丽莎弄去了。

杨晴人小鬼大。晚上结束时就给冯老师建议,每天分组时几姐妹换一下组。可以多认识一些人,将来歌舞团到那个县市去演出,是不是会多一个熟人。

蒋丽莎对杨晴的一点小九九一眼就洞穿了:“杨晴说的对。不过与其泛泛的和这些校长接触,老师,我们不如就利用这次机会,和这些校长混熟。我们要是和杨晴说的,似乎都认识,也许将来人家站你面前你还不认识呢。老师,我建议,我们就按这分组的,一人负责和这二十四个校长联系。将来对我们歌舞团接地气肯定有帮助。”

现在在歌舞团有种传言,就是冯老师将接任江城歌舞团的团长。现在财政拨款对歌舞团也越来越少了。有种说法就是把这些文艺实体还给社会,由社会化经营,政fu甩包袱,想大事,干大事。冯老师对于当时的传言一点都不担心,她感觉像自己所在的省歌舞团是没有经营好。有财政拨款在哪撑着,哪个愿意去冒风险?所以这歌舞团外表人家看着光鲜,其实内里都已经没有办法了。经费严重不足,好多服装,道具无法添置。一个单位就和一户人家一样,开门七件事,少一样就不行,现在政fu要花钱的地方多。像歌舞团这样的一些单位,属于精神方面的,又不能直接产生物质财富,所以,一些缺乏远见的干部就对歌舞团这样一些意识形态领域里的单位缺乏应有的照顾。

像现在这样,省教育学院请歌舞团的演员来教交谊舞。换在早几年,除非你和他们有交情,要不然,你想都不要这样想。这高雅的艺术殿堂哪能这样媚俗。现在,人们的观念在开始转变,也影响到了这个圣洁的地方。于是,教育学院从培训费里划一部分出去给歌舞团。歌舞团见这笔收入也不低,就很重视地支持这个培训。

蒋丽莎在辅导南槐瑾这一组时,就要南槐瑾和她两人示范,其他的男女互搭,恰恰男女比例失调。蒋丽莎就要那些没有女伴的走男步。

南槐瑾见健美的蒋丽莎和自己跳交谊舞,两人配合的心神合一。原先是蒋丽莎带南槐瑾,南槐瑾悟性高,很快也能带蒋丽莎了。

分组练习完后就是各组展示。教官可以和学员配合表演。南槐瑾和蒋丽莎的汇报表演唤起的是满场掌声和羡慕嫉妒恨。冯老师是内行,见其他各组都是自己的弟子带着学员跳。而南槐瑾却是带着自己的大弟子跳。对南槐瑾的表现尤为有好感。

后来学跳拉丁舞时就没有硬性要求所有的学员掌握。能够跳探戈,恰恰,桑巴等拉丁舞的不到十人。这十人中南槐瑾完全可以和教官一起来即兴表演了。

第七天上午时,谭四平组织一班六十名学员一起来评选本班优秀学员。因为每门课程,学员都写有小论文。由主讲老师评价,现在成绩还没有汇总。第一步是民主推荐。

谭四平想到南槐瑾从政的角度说是班长,从学的角度说表现上乘。应该会有很高的呼声。可是几个人提名了,都是几个年龄大的在提另外几个年龄大的。事迹无非是爱学习呀,克服年龄大的困难,怎样做好笔记,完成老师交给的学习任务呀。克服家里上有老,下有小的家庭困难呀。这来自全省各个县市的校长,你自己不说谁知道你的家庭情况。难道年轻就没有家庭困难?

后来南槐瑾才知道这些人都是官油子了。他要说你好,总可以摆上那么几条像模像样的情况。他要说你孬,同样可以给你找那么几条让你说不出话来。

南槐瑾开始还觉得自己当选先进万无一失,现在听了有上十个提名还没有自己,就把眼锋扫向会前拍过胸脯的宋春风。可是宋春风大约发现地下有群蚂蚁在搬家特别好玩。头就是不抬起来。南槐瑾心里一阵悲叹。

南槐瑾后来才知道,这些校长们晚上很少在学校吃饭。就是在学校吃也会几个人买点酒聚在一起交流感情。南槐瑾年轻,又不喜欢喝酒,所以和他们在这方面几乎没有交集。再加上南槐瑾疯狂购物,就像一个暴发户一样,让很多人不高兴,尽管不是用他们的钱。毕竟一家有饭吃,十家不欢喜是当时社会的大环境。仇富在任何时候都存在。

南槐瑾完全准备放弃这次荣誉的获得。

“我还提个人,就是我们的班长南槐瑾。”南槐瑾猛然听到有人提自己的名字,抬头一看,不是宋春风,是史可郎。

南槐瑾对史可郎说不上有什么好感,这人满嘴的牢骚话,南槐瑾对待牢骚话也能一分为二。但对于经常说牢骚话的人南槐瑾确实是喜欢不上来。今天他提南槐瑾的名,却让南槐瑾好生意外。

“说起我们的班长,是我们这期学员中最年轻的,但他做事的严密,老练,周到都让我佩服。我史可郎能够佩服的人不多。像班长南槐瑾这样的人还真能让我从心底里佩服。他年轻好学。也有为大家服好务的思想和行为。无论是个人表现还

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