积、校舍面积、学生运动场地、增加功能教室等问题。
而师资配置也是个大问题,小学、学前教育教师数量缺口较大,年龄老化、学科结构矛盾都比较突出,新教师补充数量不足。临时聘用教师待遇低,校长教师交流存在编制及岗位职称等方面的体制机制障碍。
“继续加大教育投入,进一步加强教师队伍建设,进一步发展公办和普惠性幼儿园,进一步提升教育教学质量,都是接下来我们市教育局要努力的方向。”会议结束的时候,华建敏说道。
申文学做了满满一本记录交到华建敏手上,华建敏顿觉任重道远,肩上的担子沉甸甸的。
看到了别人的长处,更发现自己的短处,有力不从心之感,却也更激起了华建敏的斗志。
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