第二十一节 学语上 (2/2)
以你不知道教孩子说话的方法。”
看到斯皮尔迷惑不解的样子,克劳德笑道。
“神使虽然年纪不小,但按你的说法,她从来没有说过一个字,因此根本不知道怎么控制自己的声带发声,其实和刚学说话的孩子是一样的。”
“您说得有理。”
斯皮尔仔细地考虑了一阵,点了点头。
“那该怎么教?”
“不管任何词汇和话语,都是由最基本的二十六个音节组成。”
克劳德看到斯皮尔真是完全不懂,摇摇头笑道。
“所以你要教神使说话,首先得让她先熟悉掌握这些发音,然后再教她一些容易发音的单词,当她慢慢熟悉了这些简单的单词,再教复杂的单词,至于句子,你根本没必要特意去教,神使掌握足够多的单词发音之后,自然会将它们组织起来,毕竟,她并不是不了解这些单词的意义。”
“我明白了。”
听完克劳德的话,斯皮尔恍然大悟。
果然,有孩子和孙子的人,在这方面见识比自己要强得太多。
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