第七百六十四章 禁热兵器不禁冷兵器 (1/2)

当然,很多将士在被揍之后,都愿意成为我华夏帝国的一员,作为华夏帝国皇帝,自然不好意思任由他们自生自灭,至于俺为什么占了弘农郡不还。请你自个听一听弘农郡老百姓们的心声,我是一个仁慈的帝王,自然见不得老百姓哭鼻子,所以只能顺应天命地将他们纳入了我的统治下。

嗯,反正总之全是一堆屁话,不管怎么样,至少要给出双方都觉得差不多并且能够拿来忽悠大众的借口就成。王世充不敢得罪我华夏帝国,而我暂时也没精气神去收拾他。

所以,自然就形成了一个短暂的和平。因为,我得先把南方最后一个独立势力给拔除了,再收拾掉王世充。萧铣和其大梁国对于华夏帝国而言,伸手指头一撵就会坏掉,只不过,为了配合华夏帝国的全球战略,所以现阶段而言,控制住新占的山西,还有就是拿下河套地区,增加对突厥的威胁,使其不敢妄动,这才是最要紧的。

至于萧铣这位梁国皇帝,只能每日举杯望明月,低头直叹气。梁国的前后左右,嗯,除了北面那个位置与王世充的势力面对面之后,其他三个方面都已经属于我华夏帝国疆域。

他想要扩张,已经没有了扩张的实力,周边,超过十五万的华夏帝国复兴军形成的一个巨大包围圈让他差点就被憋死了都。

至于王世充这种鸟人,萧铣很清楚这种连皇帝都要于掉夺位的人有多么地信不过。所以现如今的萧铣已经开始自暴自弃,成日里在他的皇宫里边花天酒地,多纳妃子,多生奶娃。就算是大梁国无法扩张,至少要把萧氏一脉的血脉给扩张开来。

华夏帝国一旦要认真地对付某个对手,那么,对方只会有两个选择,反抗着失败,又或者是安心的接受失败。从华夏帝国起兵之初至今,从来没有败过。

当然小败也有不少,但是在战略上,却一直都能够获得成功。虽然有失败,但正在失败才能够磨砺出一次次的成功,失败是成功他娘亲这话还真没说错,反正有了娘才能有娃这是必须的。

俺的老朋友,华夏帝国的老朋友,优秀的突厥官员兼豪商康鞘利果然没有辜负我的期望,或者说这家伙属于是半推半就地走到了我的贼船？呸,是光荣而无畏地走上了华夏帝国的金光大道。

是的,在经地了漫长而又持久的深入交流之后,康鞘利,这位前始毕可汗、处罗可汗身边都深受信任的突厥大臣,不但懂得经商,更懂得经济的能臣与谋臣,终于下定了决心反水。

在经过了与我的多次深入交流之后,康鞘利决定加入到了我华夏帝国的阵营当中来,并且向我们泄漏了大量的情报,其中,我之所以能够在第一时间知晓东突厥王庭商议要联合西突厥进攻我华夏帝国的原因。

先下手为强,这是我最喜欢于的事,重要的是能够给予尚未有所准备的敌人当头一击是再美妙不过了。大批的华夏复兴军悄然地集中到了河西地区,而在这里,也正在大肆地建造着木筏。

因为现如今已然是深秋,不论是对于我们,还是对于突厥这些游牧蛮子而言,都不是一个开战的好时间,特别是冬天的时候,黄河会封冻。

之前是我这个当天子的犯二了,不过,全都在这里思考怎么收拾掉河套地区的突厥人,所以都没有想起这一茬。

嗯,还真别说,所有人都以为本公子又有什么新奇的点子能够一战而胜。所以都照着我的命令去于了,接下来嘛,嗯,继续让他们在河西地区呆着,美其名曰适应性训练,顺便多砍点木头扎木筏。

从长安到成都的铁路在修建,而关中地区的铁路正以超英赶美的速度修建着,几乎每隔一个月,就能够多修通一个县。不过现如今,关中地区只会先修建一个十字形状。

从延安到长安然后到汉中。然后还有一条是从潼关到长安再到西秦地区的金城,也就是后世的甘肃兰州,这是主于线,当这些都修通之后,才会继续修建联接周边诸地。

而现如今,禁卫军正在集中更换装备,一面更换火药武器装备,一面严格训练当中,说真的,火药武器发展到了如今的地步,已经远远地超过了十**世纪那个时代的技术。

至少在我这个皇帝的意志和引导之下,所有的战术都能够得到及时的补充。华夏帝国的军队正由着冷兵器时代向着热兵器时代飞速迈进。

当然,私人只能允许持有冷兵器,这一点是必须的,热兵器只能由军队持有。我可不希望华夏帝国出现像美利坚蛮子那个国家似的,天天都有人拿枪瞎搞,搞死了一批又一批的人。

冷兵器的佩戴,不仅仅是一种风气,更代表着华夏民族安乐而不忘忧患的精神。反正我觉得男人配着把刀或者是剑都挺帅的,比西蛮子那种夹文明仗的**行为要帅百倍。

总算是有了李神通与同安夫人的消息,他们在城破被俘之后,倒是没遭受什么虐待,而只是被押到了窦建德所建立的夏国的国都州,将李神通安置在下博,在那里虽然说是被软禁,但是衣食不缺,甚至有时候窦建德还派人来询问这两人有什么需要没有。

对于敌人的首脑能够有这样的风度,这让本公子对窦建德的好感大增,可惜,这家伙也是本公子要征服天下的袢脚石之一。

收到了这个消息,连在长安唐国公府里养病的李渊也长出了一口气,虽然他也知道,沙场争战,生死由命,但是他们终究是自己的亲眷,能活着就是好事,至少能够减少一点内心的负罪感。

而今,史大奈移军驻军于弘农郡,继续在原有降兵进行重新整编训练