第五章 第一课 (1/2)

第五章第一课

一夜无话，霍斯特与三位舍友就这么安静的度过了开学第一夜。

清晨，舒适的阳光笼罩着校园，霍斯特看着熟悉的情景，不禁想起了前世，但不同的是，前世校园中情侣比比皆是，而现在能看到一个雌性动物是自己的幸运。

“走吧，先去教室，上午第一节课是召唤课，是我们的专业，好像第一节课就发灵宠吧。”萨塔尔似乎很清楚学校里的安排，毕竟来自于帝都，属于本地学生。

教学楼位置距离食堂并不远，那是一排排哥特式建筑物，尖顶的塔楼上，不时的飞舞着些许猫头鹰。

教室在教学楼的一层。是一个大教室，刚走进去，霍斯特脸色就有些吃惊。人头攒动不说，似乎位置也没有几个空的了。

“今年招生标准降低了，往常不能够入学的，现在都来了。”塔克有些气恼，“要知道我可是蓝色等级的元素亲和度，天赋能够甩这些人好几条街。”头也不回的就找到一处较为偏僻的座位，霍斯特三人只好跟了过去。

时间还有一些，霍斯特仔细观察着课堂。

大多数的学生都在嬉笑打闹，有些面漏沉稳之状，似乎是在做着课堂预习。须臾，老师走进教室，那是一名穿着黑色长袍，鬓角有些发白的中年男子。奇怪的是，了起来，很明显左眼有些残疾。

“自我介绍一下，博格，你们的召唤课老师，你们可以叫我独眼老师，当然我也不介意你们叫我独眼龙。五阶五十八级召唤法师，同时是一名工匠。”独眼中年男子声音很大，原本嬉笑打闹的学生立刻安静了下来。

博格见此，对着教室门口招了招手，便进来两三个年轻人，他们每人手中都抱着一只大箱子，箱子是透明的，能够看到里面装着一个个玻璃球。

“召唤法师离不开灵宠，一个没有灵宠的召唤法师，可以说是任人宰割。现在，作为新生，你们将领取你们作为召唤法师的第一只灵宠。”博格的声音很有力，那些年轻人便抱着箱子往学生面前发放玻璃球。

霍斯特拿到后，发现玻璃球不足巴掌大小，其中有一只类似老鼠的生物，通体雪白。

“隐魔鼠，低等级灵宠。这玩意乡下到处可见，寄居在谷仓里。”

“垃圾灵宠，要是我有足够多的金币，我才不要这种灵宠呢。”

“它们被法力力场限制在这玻璃球里面，应该住的挺舒适的。”

“灵宠是你们战斗的根本，不过你们现在只是有了召唤法师的名头，却没有法力，还无法进行召唤和战斗。”博格揉了揉自己的太阳穴，眉头有些微皱，“教务处安排的课表实在有问题，应该让你们先上瞑修课，再来上我的召唤课的。算了，我给你们演示一番。”

讲台上，博格缓缓抬起右手，学生们也都是瞪大了眼睛，看着博格的动作，那可是他们第一次见到召唤法师使用召唤法术。

只见博格右手手掌上，一团淡淡的黑色雾气凝聚，旋即形成一只圆球，而后圆球部分表面开始隆起，朝四个不同方向伸展出棍状的触手，触手尖端形成球状。

“你们看到的这个过程是我构型召唤兽的过程，召唤法师使用的基础元素是碳元素，其他元素都是辅助元素。这只是一个构型召唤兽，还不具备任何攻击力。”博格再次揉了揉自己的太阳穴，随手指了指教师中的某个方向，“知道为什么吗，对，就是那位同学起来回答一下？”

博格指的方向，就是霍斯特所坐的位置。

霍斯特见此，下意识的站起来，眉头有些微皱，缓缓说道：“因为他没有生命。”

“很好！”

“他就是那个紫色等级元素亲和度的学员吗？”

“好像是他，昨天听人传到的。”

“紫色等级的元素亲和度似乎并不少，天赋不错，说不定能为我们家族争取到呢。”

“元素亲和度影响的是控制辅助元素的数量和完成召唤兽的速度，等级越高，控制辅助元素的数量就越多，完成召唤兽的速度就越快，但是元素亲和度跟精神力有关，后天努力可以使精神力上升，也就是说天赋能够在后天被改变，只不过起点不一样而已。”

霍斯特一站起来，便有许多同学在窃窃私语，似乎对霍斯特很了解一般。

“你说的很好。”博格博格敲了敲讲桌，示意学生们安静下来，“法力用来构型和控制召唤兽，而灵宠则赋予召唤兽生命。”

博格说罢，便从自己的黑色长袍中取出一只玻璃球，很容易看的出里面盛装这一只淡蓝色的灵宠。手掌闪现出淡蓝色的纹路，旋即那只玻璃球便化作蓝色流光钻入刚刚形成的召唤兽体内。

紧接着，召唤兽通体发光，而后霍斯特便看到召唤兽中心球体表面生出两只眼睛，四只触手竟然能够自由转动。

那只召唤兽在博格的示意下，漂浮着在教室里转了一圈，学生们都能够近距离观察到具体情况。

“这只召唤兽的名字是甲烷兽，好了我们现在来学习一下如何构型甲烷兽和甲烷兽的一些特点。”

博格说罢，拿起教鞭指了指甲烷兽身上的一些位置，一边指一边讲解到。召唤课讲的实质是召唤兽的构型问题，构型解决了，那么就能够召唤出来召唤兽。当然，前提是你能够在自己的精神世界里，清晰的描绘出召唤兽的空间立体结构。

霍斯特听着听着，就知道所谓召唤系法师，其实就是利用不同